Inscripciones

PRIMARIA

REQUISITOS

  • Acta de nacimiento original
  • 2 Fotografías tamaño credencial en blanco y negro (no instantáneas)
  • Copia de constancias oficiales de preescolar si ingresa a primero
  • Copia de la CURP
  • Carta de buena conducta
  • Copia de la Calificación Oficial
  • Copia de cartilla de vacunación de 1° a 3°
  • Carta de no adeudo
  • Comprobante de domicilio
  • Copia de credencial de elector de cada uno de los padres de familia

Horario de clases: 8:00 a.m a 2:00 p.m.

CUOTAS 

INSCRIPCIÓN (ANUAL)                                                          

Seguro contra accidentes (ANUAL)                                       

Mantenimiento del equipo de computo (ANUAL)               

Colegiatura                                                                               

CONDICIONES DE PAGO

Las colegiaturas mensuales (de septiembre a agosto) se pagan los primeros 10 días de cada mes. El mes de julio se paga en el mes de diciembre y agosto en abril.

NIVEL DE PRIMARIA

Admisiones: Lic. Juan Carlos Sánchez C.
Coordinadora: Lic. Hilda Gaytán Montemayor

maternal
 

Maternal

En este ambiente el niño encuentra la posibilidad de libertad de movimiento, el trabajo con sus manos, siguiendo siempre una secuencia y orden en cada actividad que es presentada por un adulto capacitado (guía).

maternal1
 

Preescolar

El niño recibe una educación individualizada, así como las bases y reglas de la conducta social, ya que la diversidad de edades en el ambiente constituye una micro-sociedad que refleja su comunidad.

primaria
 

Primaria

Tiene sus pilares en los principios fundamentales de la Pedagogía Montessori que están basados en: la autonomía, la independencia, la iniciativa, la capacidad de elegir, el desarrollo de la voluntad y la autodisciplina.

secundaria
 

Secundaria

Preparar al estudiante para que desarrolle su capacidad intelectual en los patrones de estudio y hábitos de observación que lo encaminen a continuar con su formación académica. así como su realización individual y social como personas.

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